山岳新校、ひらきました

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『山岳新校、ひらきました』山中でこれからを生きる「知」を養う
奈良県立大学地域創造研究センター撤退学研究ユニット 編
堀田新五郎,作野広和,林尚之,坂本大祐,青木真兵,松岡慧祐,西尾美也,梅田直美（寄稿）伊藤洋志,仲子秀彦,中森一輝,八神実優,「みちのり」参加者のみなさん

B5変形、208ページ
コデックス装

一度走り出したものは、止められない止まらない。今必要なのは、惰性に流されず、慣性に埋没しない力ではないか？
「加速する社会からの撤退」をキーワードに、豊かな自然と歴史文化が根づく奈良・奥大和の地で、これからの人生を考える学びの場「山岳新校」。この取り組みを支える現状分析と思想＝論考に加え、学校での実践の様子を収めた、記録集。

山岳新校
「加速する社会からの撤退」をキーワードに、豊かな自然と歴史文化が根づく奈良・奥大和の地で、これからの人生を考える学びの場。

目次
はじめに
1　学びの究極
　　　鬼を脱落させる術の修得　堀田新五郎
2　地域の縮小にどう向き合うか
　　　「縮充社会」の実現に向けて　作野広和
3　how toではなく、実質的な学びを
　　　【対談】作野広和 × 堀田新五郎
4　若者と文化的退廃
　　　都市から撤退できない私たちの小さな実践　松岡慧祐

PROGRAM1　みちのり

5　撤退的に生きること、
　　　創造的に生きること　梅田直美
6　不登校の歴史と撤退
　　　語る言葉と生のあり処を探る場所をつくる　林尚之
7　撤退的に生きるために
　　　オルタナティブな学びの場の可能性　
　　　【対談】林尚之 × 梅田直美
8　つまらないゲームに乗らないための術
　　　ただ正面対決だけしている場合ではないが
　　　逃げるだけでも息切れする　伊藤洋志
9　みちのりレポート
　　　「みちのり」とは？2022年開校レポート

PROGRAM2　山學院

10　山村で気づく「クリエイティブ」と「アニミズム」
　　　【対談】坂本大祐 × 青木真兵
　　　聞き手：八神実優
11　山學院レポート
　　　「山學院」という場 2022年開校レポート

PROGRAM3　芸術学校

12　つながりの中で捉える「芸術学校」
　　　西尾美也
13　奥大和における芸術実践と
　　「最後」の練習　西尾美也
おわりに
プロフィール

奈良県立大学地域創造研究センター撤退学研究ユニット
「知的撤退の研究―慣性の力学からの撤退可能性を探る」研究ユニット。日本の現況の諸問題、急速な人口減少、地方消滅、財政赤字、年金崩壊、環境激変……。これらを生活習慣病、慣性の力学として捉え、知的撤退の可能性を研究と実践を通じて提起する。